极目新闻记者 柯称

通讯员 孙梦嘉 章元元

“小学和高中的名校、名校长多，初中为什么却较少？”华中师大一附中校长周鹏程的一句话，引发台下教育工作者的思考。

3月5日，华师一附中初中部执行校长工作交接仪式在该校（下文简称“华一初”）举行。会议宣布，因工作需要，华师一附中分党委书记杨国红不再兼任初中部执行校长，由华师一附中副校长江兴隆接任。

这场简约而隆重的仪式，既是辞旧迎新的工作需要，也开启了华一初高质量发展的新篇章。

极目新闻记者了解到，杨国红兼任华一初执行校长已8年时间，其间学校各项事业取得长足进步，学校已成为武汉基础教育领域的一所名校，洪山区居民公认的“家门口的好学校”。

杨国红在交接仪式上深情回顾了8年来的点点滴滴，感谢了华一初全体同仁的支持与包容，说到动情处几次哽咽。他表示，将一如既往地关心和支持华一初未来的发展。

杨国红的接任者江兴隆，也是一名“专家型校长”。出生于1977年12月的他，是湖北仙桃人，教育领导与管理学博士，中学高级教师，武汉市学科带头人，武汉市教育学会常务理事，华中科技大学管理学院EMBA社会导师，华中师范大学外国语学院硕士研究生校外兼职导师。

江兴隆长期在教学一线工作，培养了近100名学生考入清华大学和北京大学。“今天我还给高中生上了英语课。”江兴隆在交接仪式上说。

江兴隆表示，未来要加强学校文化建设，营造积极向上的校园氛围；要加强师资队伍建设，践行“塑造强健身心、涵养卓越品格、培养关键能力”的育人理念，转变育人方式，培养学生的创新意识、创新精神、创新人格、创新思维和创新能力；要打造“国家-校本”“必修-选修”“知识-实践”个性化课程体系，转变教学方式，鼓励情景式教学、大单元教学、启发式教学和探究式教学方式；要转变评价方式，坚持以人为本，倡导发展性教育评价，体现对学生创新潜能的激发、对学生创新素养的提升、对创新人才培养；要转变学校管理方式，倡导家庭学校和社会融合助力教育发展，践行初高中人才一体化培养。

“我们是教育‘国家队’，师大办的基础教育理应成为标杆。初中部的教育教学质量要努力跻身全国第一方阵。”华中师大一附中校长周鹏程充分肯定了杨国红校长任职期间的各项业绩，也对华一初新的发展阶段寄予厚望，对江兴隆校长提出了更高要求。

周鹏程提到，社会上有一种观点认为“小学应该专注开展素质教育，初中逐步向应试教育转变，高中靠应试教育出成果”，这种看法是不对的，也客观上造成了初中较少有名校、名校长的局面。他希望江兴隆校长带领华一初团队，坚持素质教育方向，积极探索五育融合的教育，为党育人，为国育才，继续大力探索课堂革命，科学提升校园管理水平，持续加强科研能力，更好利用一流教育资源，将华师大的初中教育质量提升一个新的台阶。

华中师范大学对于本次人事调整也高度重视。华中师范大学党委副书记陈迪明表示，本次调整是着眼于加强附中整体发展的需要，服务于“大、中、小、幼”一体化发展战略。他对华一初未来发展提出三点期望：一是进一步抓好教育教学；二是进一步抓好师德师风建设；三是进一步抓好内部治理。“华中师范大学将持续发力，不遗余力地支持附中的发展，特别是初中部的发展。”陈迪明说。