9月22日下午，华师一附中初中部812班开展了一场以家庭教育为主题的班会分享课。黄立骁同学以“藏在生活里的光”为题，真诚分享了他的家庭生活智慧。在热烈的掌声中，他围绕“自由”与“平等”两大核心，描绘出一幅充满尊重与温情的家庭图景。

一、自由的边界：自主与信任的协奏曲

黄立骁首先阐释了家庭对“自由”的独特定义。

1.自主管理权：家庭成员各自掌握时间与财富的主动权。他透露，自己的零花钱被科学划分为十二等份按月发放，从文具采购到兴趣消费皆由他独立规划，父母从不干涉具体用途。

2.兴趣护航者：在合理范围内，家人可全力追逐热爱之事。他举例，父母不仅支持他钻研足球知识，更会陪同观看比赛，甚至设计趣味游戏深化互动，让爱好成为家庭纽带。

3.弹性家规：家庭规则非铁律，而重灵活沟通。他坦言：“约定可因实际需求调整，父母始终愿意倾听我们的声音。”

二、平等的基石：规则与尊重的双向奔赴

关于“平等”，黄立骁的分享聚焦于权利与责任的平衡。

1.契约精神：家中事务由全体成员共同商定规则，确保每一条款皆体现集体意志。

2.无特权原则：父母与子女处于同一责任体系。他特别强调：“无论是学业目标还是家务分工，无人享有例外豁免权。”

3.正向激励文化：家人间奉行“多鼓励、勤自省、零指责”的相处哲学。遇到矛盾时，优先反思自身不足，用建设性对话替代批评，营造安全感满满的家庭氛围。

三、互动时刻：掌声与追问中的思想回响

分享结束后，教室响起经久不息的掌声。在互动环节，同学们踊跃提问：零花钱如何分配？ “年度总额均分12个月，自主决定每一分钱的去向。”

父母是否支持爱好？ “不仅支持，还会陪我看球赛、玩足球知识竞猜！”

父母会进房间吗？ “我的书桌在客厅公共区，隐私与开放本就有序共存。”

爸妈会陪你玩‘抽象’吗？ （全场笑声）黄立骁笑答：“会！他们幽默起来，可能比我还‘抽象’。”

班会课在轻松而深刻的氛围中走向尾声。黄立骁一家的故事，如同一束温暖的光穿透日常琐碎——它告诉我们，真正的自由源于自律下的广阔天地，而深刻的平等，则诞生于规则框架中永不缺席的尊重与爱。这束“藏于生活之光”，正照亮812班少年们对家庭关系的崭新思考。