2025 年 11 月 27 日,华中师大一附中初中部第五届 “教学节” 正式拉开帷幕。本次教学节以 “课堂观察赋能教学提质,学科育人聚力内涵增效” 为核心主题,为期近一个月,通过丰富多元的师生活动,搭建教学实践与研究的优质平台,推动学校教育教学质量向更高水平迈进。学校全体领导及教职员工共同参加了大会。开幕式由教学副校长吴绾茹主持。

会议由吴绾茹副校长对 “教学节”活动方案进行宣讲和解读。吴副校长宣布了本届教学节活动主题、活动目的和活动内容,吴副校长指出,本次教学节紧扣新时代基础教育课程改革要求,以学生核心素养培养为中心,进一步聚焦 “教学评一致性” 改革方向,旨在激发学生学习动力、提升自主学习能力,完善互动、合作、探究式教学模式,促进学科教师专业发展。活动将 “课堂观察” 这一科学研究方法深度融入教学全过程,引导教师将育人价值观转化为具体的教学设计、教学实施与教学反思,让课堂真正成为传授知识、培养思维、形成素养、生命对话的重要场域。

随后,江兴隆校长作了《基于课堂观察的初中课堂教学变革》的主题报告。江校长指出,自 2001 年第八次基础教育课程改革启动以来,一系列政策推动教育从 “三维目标” 向 “核心素养体系” 演进。面对聚焦核心素养教学、学科实践、跨学科学习等改革重点难点,华师一附中初中部将 “课堂观察” 作为破解教学难题的关键抓手,持续优化课堂观察体系,推动观察结果与教学改进深度融合;深化育人方式变革,增加真实情境探究和跨学科实践的比重;强化教师专业发展,持续通过开展课堂观察量表设计、课后分析报告评比等活动,进一步提升教师们精准把握核心素养的教学能力。

本次教学节是学校深化课程改革的重要实践载体。未来,学校将继续以课堂观察为支点,以核心素养培养为核心,不断破解教学难题,为义务教育高质量发展贡献实践经验。






