5月3日下午5：40，本学期第二期种子教师研讨沙龙活动在厚德楼未来教室举行。本期沙龙以《种子教师如何进行微课题研究》为主题，由张晨、胡静、闫冰三位老师主讲。

 

 

       杨校长在活动一开始就回顾我校科研课题的历程，并结合我校发展的实际，强调了做课题积极的意义。他提出老师们要正本清源，正确认识做课题研究的终极目的，希望种子教师能率先开展微课题研究。

 

　　胡静老师分享了什么是微课题，分别从其定义、意义、特点及与大课题的区别进行了阐述。闫冰老师结合自身学习，从“微型课题从哪来”、“选择微课题的方法”、“怎样设计微型课题”这四个方面给老师们分享了如何进行选题，并且组织老师们现场小组讨论生成微课题选题并相互点评，将研讨氛围推向了高潮。

 

 

 

　　

 

　　张晨老师提出种子教师要努力成为研究型教师，他从做课题的内动力和外动力阐述了做课题的意义和必要性。科教处李鼎盛主任最后对本次活动进行了总结及肯定，并提出学校会从多方面全力支持和保障教师们做好教育科研工作，同时努力为种子教师创造成长空间。