2018年8月29日，我校德育工作会在演播厅召开。参会人员有德育副校长杨晗、学工处主管但林、各年级主任、各年级德育主任、全体班主任及我校35岁以下年轻老师。本次会议由学工处袁辰老师主持。

袁辰老师主持大会

        本次会议共分为四个部分：一、2017-2018学年德育工作的回顾，二、德育交流，三、新学期工作布置，四、“新”班主任培训。

        首先，学工处主管但林老师用ppt图文并茂的形式，带领大家将2017-2018学年我校的德育工作进行回顾。

（上图：但林主任带领大家回顾上学年的德育工作）

        接下来，由三位我校优秀班主任为大家分享了自己做班主任的经验和心得体会。张柳老师主讲的问题是：1、活动育人的探索，2、协同育人的实践；白立红、张晨老师主讲的问题是：学生“自主学习”、“自我管理”能力培养——实践交流。三位老师以自己所带的班级为例，着重聚焦了以上问题，引起在座德育工作者的共鸣，气氛非常热烈。 

（上图：张柳老师《乐做班主任》）

（上图：白立红老师《班级自主管理》）

（上图：张晨老师《班级自主管理拙见分享》）

        德育副校长杨晗在会上布置了新学期的德育工作。杨副校长着重讲了我校2018-2019学年度德育主要工作：以养成教育为立足点，完善德育系列课程体系：（一）管理育人：1.梳理适合各年级的基础教育，跟进落实。如：初一在新生教育周的学生基本行为习惯的养成：穿好衣、摆好物、管好钱、排好队、说好话、走好路；2.小学科课前、课中、课后的跟踪和反馈，起草：小学科素质证书的具体实施方案；3. 学生自我管理能力的培养：十月份的两代会将进行“学生论坛”；（二）活动育人：9月份：新生礼仪教育周   文明礼仪教育月  运动会  安全教育（交通安全）；10月份：两代会    科技周   学生干部素质拓展活动；11月份：培育和弘扬民族传统精神文化月（经典诵读）团委特色活动（捐赠、以旧换需、帮扶等）；安全教育（消防、三防）；12月份：一二·九团校爱国主义教育；社团工作的启动；（三）实践育人：利用家校联盟的实践资源，适当借助研学旅行公司的成熟资源。

       以提升育德能力为关键点，切实加强德育队伍建设：（一）加强德育常规管理，狠抓德育常规落实1. 一日常规管理；2. 班团会工作落实；3. 有效德育的具体实施；4. 德育系列活动的指导；5.  家校联盟工作的配合；（二）制定德育队伍培养体系，形成德育管理梯队1.做好班主任发展共同体建设：发挥资深班主任的引领作用；2. 加快青年班主任的业务成长。

        以协同育人为支撑点，构建和谐有效的家校合作：1. 家校联盟部门建设及运转；2. 网络资源的管理与整合；3. 协调各年级在“家长学校、家长课堂、实践育人、家长志愿者”四方面的工作有序推进。

（上图：德育副校长杨晗做新学期德育工作布置）

        会议最后，我校优秀班主任沈智平老师为“新”班主任进行培训。培训从做一个有准备的班主任和做一个有规划的班主任两点出发，结合沈老师自己带班的宝贵经验，为老师们进行了分享，使新任班主任可以立刻上手班主任工作，也使其他班主任老师可以将班主任工作做得更好。

（上图：沈智平老师《做一个胸有成竹的班主任》）