4月22日下午两点，“校长有约”第十六期活动在厚德楼二楼会议室举行。本次活动接续上学期务实求真的精神，由初中部执行校长杨国红主持，行政副校长周海涛、学工副校长叶文娇和20多位青年教师参加。

活动伊始，在场的20多位青年教师，以自己本学期的课堂实录为切入点，以课堂观察LICC模式为工具，围绕“学生学习”或“教师教学”的观察维度，选取观察视角，进行课堂观察，纷纷表达了自己的反思感悟。

胡程瑞老师率先举手发言，俯视课堂，反思自己存在的不足；苏登科老师选定课堂性质的观察视角，论述了自我的感悟；张皓月老师、冀菁琦老师，李向君老师、吴文焕老师、白云飞老师，均充分学习会前课堂观察的资料课件，从教师提问，师生活动的观察视角，表达了自己对于课堂内容上老师该设计什么样的提问，该怎样与学生互动并给予反馈的思考。

紧接着，杨雪雯老师细致的课堂教学时间与分配、姚彬婷老师扎实的观察量表分析记载，再次将新老师的课堂观察怎么做进一步展现出来。随后，张磊老师和冯圣才老师将过去与现状对比，结合量表自我评价；徐富波老师、李华强老师和孙佳伟老师思考数学教学过程中的预设分析与差异把握；颜月老师和张翔老师则表达他们在物理教学中的实际结合，兴趣激发。

至此，20多位新老师，在两个多小时内将自己的思考与感悟毫不掩饰的表达出来。同时，杨国红校长对老师们的分享进行了中肯的评价，并给出了指导建议。

短暂的休息过后，周海涛副校长的“如何开展微课题研究”讲座为青年教师的专业发展又添上了一把柴火。周副校长从课题研究的意义，如何选课题，选题后的工作三个角度，进行了阐述。

活动的最后部分，杨国红校长“风雨之后现彩虹——青年教师专业发展”的讲座，给今日的活动画上了一个充实丰富且受益匪浅的句号。杨校长以 “大学之谓，非有大楼之谓也，有大师之谓也”向在座的新老师指出成为优秀教师的重要性，并提出青年教师的四项基本原则，点明新进教师需要深入学习课程标准和专业阅读。

春寒已过，夏盛即将。2023年的第一期“校长有约”活动圆满结束。本次活动，新老师自我反思的火花碰撞，专家讲座的指导帮助，为华一初的发展增光添彩。